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Historique
| Titre : | La phobie scolaire : comprendre pour agir |
| Auteurs : | Stephan Valentin, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e éd. |
| Editeur : | Paris : Enrick B éditions, 2017 |
| Collection : | Psycho poche, ISSN 2492-9069 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35644-171-3 |
| Format : | 94 p. / ill. en coul. / 20 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 155.4 (Psychologie de l'enfant) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Pour certains enfants, l'école peut être un espace de souffrance au point de vouloir tout faire pour s'en extraire. Anxiété avant chaque contrôle, stress, insomnie, maux de ventre, conduite d'évitement, état dépressif, visites répétées à l'infirmerie sont autant de signaux qui alertent l'entourage mais le laissent souvent impuissant. Que faire face à un enfant pour qui franchir les grilles de l'école constitue chaque jour une véritable épreuve ? Quels sont les signes et les facteurs de la phobie scolaire ? |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|
| Bibliothèque Relais des Lianes | (A100) Philosophie et disciplines connexes | Disponible |
| Médiathèque de Saint-Joseph | (A100) Philosophie et disciplines connexes | Disponible |
