Titre : | Lire et comprendre : psychologie de la lecture |
Auteurs : | Caroline Golder, Auteur ; Daniel Gaonac'h |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Hachette éducation, 2009 |
Collection : | Profession enseignant |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-171025-3 |
Format : | 206 p. / couv.ill.en coul / 22 cm |
Index. décimale : | 370 (Education, enseignement) |
Catégories : |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Disponibilité |
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Médiathèque de Saint-Joseph | (A300) Sciences Sociales | Disponible |