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Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original... Véritable outil pour les professionnels de l'éd[...]texte imprimé
Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres Cet [...]texte imprimé
80 activités, jeux avec des mots, des histoires, dehors ou dans la maison pour susciter chez l'enfant l'envie et le plaisir de lire.texte imprimé
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Laurence Decréau, Auteur ; Georges Jean, Préfacier, etc. | Paris : Hachette éducation | Pédagogies pour demain. Questions d'éducation., ISSN 1160-2430 | 1994texte imprimé
Laurence Lentin, Auteur | Paris : ESF éd. | Collection Science de l'éducation., ISSN 0768-0228 | 1988texte imprimé
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Pascal Bouchard, Auteur ; Marie Petaud, Auteur ; Gilbert Diatkine, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : Hachette éducation | Pédagogies pour demain. Questions d'éducation., ISSN 1160-2430 | 1994texte imprimé
Le premier contact du jeune enfant avec le langage écrit n'est pas celui du manuel d'apprentissage de la lecture à l'école...texte imprimé
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Alain Foucault, Auteur ; Philippe Wuchner, Auteur ; Jean Foucambert, Autre | Tournai : Casterman | E 3. Enfance, éducation, enseignement., ISSN 0750-148X | 1984