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371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spécialeOuvrages de la bibliothèque en indexation 371.1 (14)
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Bonnes nouvelles de l'école : ces profs transforment l'Éducation nationale et vous ne le savez pas !
L'école va mal, il faut la réformer... Cette rengaine envahit depuis des années tous les débats sur l'éducation en France. Or, loin des discours dominants sur la déliquescence scolaire, des milliers d'enseignants et de chefs d'établissements ima[...]texte imprimé
Princesse Soso enseigne l'anglais à des collégiens avides de connaissances, ambitieux et polis. Enfin presque tous... Elle aimerait bien se consacrer uniquement à l'enseignement de la langue de Shakespeare sauf qu'elle doit aussi apprendre à ses[...]texte imprimé
Charles-Hubert Lebon, Auteur ; Mario Serviable, Préfacier, etc. | [Sainte-Clotilde] : ARS terres créoles | Nouvelle République Des Jeunes | 2017Enseigner comme soigner, est dévolu à une corporation placée par la considération publique au sommet de la division sociale des tâches. Charles-Hubert Lebon a embrassé cette mission à Mafate, ce cirque d'effondrement de La Réunion où l'on n'accè[...]texte imprimé
Cet ouvrage, destiné aux enseignants en poste comme aux étudiants, propose de (re)trouver du sens à sa pratique. Il s'appuie sur l'expérience de terrain de l'auteure, tant comme enseignante que comme formatrice de formateurs. Vous y trouverez : [...]texte imprimé
Antoine Léon, Auteur ; Pierre Roche, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?., ISSN 0768-0066 | 2018Élève, ancien élève, parent d'élève, enseignant, nous sommes tous à un titre ou à un autre concernés par l'enseignement. Les constats d'échecs scolaires sont nombreux, les propositions de réformes pédagogiques aussi. En se penchant sur l'histoir[...]texte imprimé
Dans ce petit ouvrage très accessible, Philippe Meirieu s'adresse aux jeunes professeurs en leur parlant de ce qui n'est pratiquement jamais abordé par personne : pourquoi faire ce métier ' Et comment pourra-t-il se réaliser dans des tâches si é[...]texte imprimé
Anne-Marie Chartier, Auteur ; Christiane Clesse, Auteur ; Jean Hébrard, Auteur | Paris : Hatier | Hatier pédagogie., ISSN 1281-7058 | 1998texte imprimé
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Monsieur Le Prof, Auteur ; Énora Chamiot-Poncet, Illustrateur | Paris : J'ai lu | J'ai lu, ISSN 0296-6676 | 2018Monsieur le Prof nous livre ici le contenu de son agenda.texte imprimé
Nhât́ Hạnh, Auteur ; Katherine Weare, Auteur ; Jon Kabat-Zinn, Préfacier, etc. ; Marianne Coulin, Traducteur | Paris : Belfond | L'Esprit d'ouverture (Paris), ISSN 1962-1515 | 2018Un livre événement : le premier manuel de méditation destiné aux enseignants et appliqué au milieu éducatif. Dans une société en perpétuelle mutation, où tout va de plus en plus vite, l'enseignement et l'éducation sont devenus des enjeux cruciau[...]texte imprimé
Nhât HaÖnh, Auteur ; Katherine Weare, Auteur ; Jon Kabat-Zinn, Préfacier, etc. ; Marianne Coulin, Traducteur | [Paris] : Pocket | Pocket | 2019Enseigner la méditation à l'école est une urgence. Mais quelle méditation ? Ce livre pensé par Thich Nhat Hanh, le grand maître du bouddhisme, et les éducateurs du Village des Pruniers propose une approche non seulement complète mais aussi éthiq[...]texte imprimé
Laura Jaffé, Auteur ; Marc Chalvin, Illustrateur | Paris : Ed. de La Martinière Jeunesse | Oxygène (Paris. 1995)., ISSN 1271-9382 | DL 2006texte imprimé
Qu'est-ce que la pédagogie ? Comment comprendre et interpréter les propositions et pratiques pédagogiques ? Pourquoi la pédagogie est-elle si attaquée ? Pourquoi reste-t-elle si nécessaire et quels espoirs peut-on raisonnablement foncier en elle[...]texte imprimé
