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Titre :
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Etre et devenir professeur des écoles
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Titre de série :
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Perspectives documentaires en éducation, 46/47
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Ed. INRP, 1999
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Format :
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295 p. / couv. ill. en coul. / 24 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement)
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Catégories :
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Professeurs des écoles
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Résumé :
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Ce dossier thématique être et devenir professeur des écoles est présenté par François Jacquet-Francillon, historien et philosophe. Des contributions de sociologues, psychologues et pédagogues apportent des regards neufs sur les enjeux de l'école du XXIe siècle et la formation en IUFM. Des ressources documentaires complètent ces études...
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