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“C’est qu’on parlait au doigt la langue de l’œil. Il y avait là une erreur psychologique fondamentale. Le doigt est différent de l’œil. Les moyens les plus rapides pour aller à l’intelligence par le doigt ne sont pas les moyens qui permettent d[...]texte imprimé
“J’ai essayé, dans ce petit livre, de dégager les principes généraux de la pédagogie des aveugles, et d’indiquer les grandes lignes d’une organisation de notre enseignement spécial qui permette d’appliquer ces principes”.
